课堂管理论-酷唯百科

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课堂管理论

课堂管理的定义:课堂管理是教师为激发和唤起学生主动构建、积极参与的学习状态而主动对课堂中影响教学的因素及其关系进行调整和处理的过程。教师对课堂环境的系统设计，以创建有效教学和有效学习的情境。

《课堂管理论》是2002年1月1月广西师范大学出版社出版的图书，作者陈时见。

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